El Museo Artium, Museo de Arte Contemporáneo del País Vasco, acaba de inaugurar ‘Un sitio para pensar. Escuelas y prácticas educativas experimentales de arte en el País Vasco, 1957-1979’, una muestra estructurada en 19 casos de estudio que analizan otros tantos proyectos desarrollados en ese período caracterizados por su vocación educativa y su voluntad de crear espacios para la investigación y el encuentro en el contexto del arte.
La nueva exposición, comisariada por Mikel Onandia, Rocío Robles Tardío y Sergio Rubira, está vinculado a otros proyectos desarrollados por Artium Museoa que vinculan arte y pedagogía, como la muestra de Antonio Ballester Moreno celebrada en 2021 o el programa de estudios JAI. Está organizada además con la colaboración de la Fundación Museo Jorge Oteiza de Alzuza que, a finales de mes, presentó un nuevo caso de estudio, ‘Un ojo transitivo. El proyecto del Cine Club Irún’.
Así, recupera y reúne una serie de proyectos con vocación educativa, ya sean de naturaleza colectiva o individual, desarrollados entre 1957 y 1979, que comparten el mismo argumento de necesidad apuntado por Oteiza. Los debates entre abstracción y figuración, la defensa de la integración de las artes, la urgencia de renovación de la enseñanza artística o la consideración de la función social del arte, donde el niño y la niña como sujetos y destinatarios reciben una atención especial.
Iniciativas educativas
El arco cronológico estudiado se abre en un año en el que confluyen diversas iniciativas y programas dentro y fuera del País Vasco, y con el momento en el que Jorge Oteiza abandona su proceso de experimentación escultórico para centrarse en el papel social y político del artista. Entre ambas fechas se presenta un conjunto de propuestas heterogéneas, desarrolladas en unos años marcados por procesos de renovación y reconstrucción de la sociedad vasca y cuyo denominador común es el no secundar una educación reglada u oficial, señalando que cada “sitio para pensar’ se convertía en una posibilidad.