El proceso de creación y transmisión de conocimiento se estructura en un proceso estandarizado, cuya exposición teórica es tan sencilla como compleja su materialización real. La investigación, es decir, la búsqueda del conocimiento, se halla en el origen de todo ese proceso. La investigación, por supuesto, no se produce solo en la universidad, pero sí fundamentalmente en ella, entre otras cosas porque es en la universidad donde se desarrolla la investigación no finalista (que frecuentemente desemboca, a medio o largo plazo, en aplicaciones no previstas que pueden cambiar el mundo) y también porque es en la universidad donde se puede facilit
Posiblemente aún haya gente a la que pueda sorprender un título como el que preside esta reflexión. Nadie duda de que realizar un doctorado es, en sí mismo, una forma de innovación, una innovación intelectual, científica, en un campo del conocimiento. Pero la pretensión de este artículo es subrayar que el doctor, la doctora, al igual que ocurre en otros países, también deben jugar un papel clave en los procesos de innovación dentro de nuestras empresas. De hecho, esa es una idea extendida en las sociedades desarrolladas. El futuro profesional de un doctor o una doctora no está necesariamente ligado a la vida académica. Al contrario, en soc
